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dc.contributorSolis Tellez, Judith
dc.contributor.advisorSolís Téllez, Judith; 87220
dc.contributor.authorMiranda Angel, Xochitl Monserrat
dc.creatorMiranda Ángel, Xóchitl Monserrat; 704422
dc.date.accessioned2019-03-14T00:43:38Z
dc.date.available2019-03-14T00:43:38Z
dc.date.issued2018-06
dc.identifier.urihttp://ri.uagro.mx/handle/uagro/91
dc.descriptionEn esta tesis se revisan diversos aspectos sobre la Reforma Educativa en México y los problemas que implica su aplicación en el estado de Guerrero; para ello se analizan documentos que la Secretaría de Educación Pública proporciona a los docentes en servicio y se contrastan sus resultados respecto a la realidad que vive la entidad. También se explican y analizan los argumentos que los docentes han manifestado en contra de dicha Reforma.
dc.description.sponsorshipConsejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT)
dc.formatpdf
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Autónoma de Guerrero (México)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::FILOSOFÍA
dc.titleLa historia del presente en el sistema educativo en México. La aplicación de la reforma educativa en dos escuelas de Guerrero (2012-2018)
dc.typeTesis de maestría
dc.contributor.committeeMemberFerrer Vicario, Gil Arturo
dc.contributor.committeeMemberSantos Bautista, Humberto
dc.type.conacytmasterThesis
dc.rights.accesopenAccess
dc.audiencegeneralPublic
dc.identificator4||72
dc.format.digitalOriginBorn digital
dc.thesis.degreelevelMaestria
dc.thesis.degreenameMaestría en Humanidades
dc.thesis.degreegrantorUniversidad Autónoma de Guerrero
dc.thesis.degreedepartmentFacultad de Filosofía y Letras
dc.thesis.degreedisciplineHumanidades y Ciencias de la Conducta
dc.identifier.cvuagro15159799
dc.viewer.xmlhttp://ri.uagro.mx:8081/viewer/index.php?code=15159799


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