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Un modelo de algebrización relativo a las ecuaciones lineales. el caso de estudiantes de educación básica.

dc.contributorCabañas Campos, Guadalupe
dc.contributor.advisorCabañas Campos, Guadalupe; 895784
dc.contributor.authorVanegas Diaz, Johnny Alfredo
dc.creatorVanegas Diaz, Johnny Alfredo; 628321
dc.date.accessioned2019-04-06T18:40:58Z
dc.date.available2019-04-06T18:40:58Z
dc.date.issued2017-01
dc.identifier.urihttp://ri.uagro.mx/handle/uagro/471
dc.descriptionLa presente investigación aborda intereses en el marco del early algebra y se ocupa de una problemática asociada con la naturaleza del pensamiento algebraico en la matemática escolar.
dc.formatpdf
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Autónoma de Guerrero (México)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4
dc.subject.classificationCIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LA TIERRA::MATEMÁTICAS::OTRAS ESPECIALIDADES MATEMÁTICAS
dc.titleUn modelo de algebrización relativo a las ecuaciones lineales. el caso de estudiantes de educación básica.
dc.typeTesis de maestría
dc.contributor.committeeMemberUlises Xolocotzin
dc.type.conacytmasterThesis
dc.rights.accesopenAccess
dc.audiencegeneralPublic
dc.identificator1||12||1299||129999
dc.format.digitalOriginBorn digital
dc.thesis.degreelevelMaestria
dc.thesis.degreenameMaestría en Ciencias área Matemática Educativa
dc.thesis.degreegrantorUniversidad Autónoma de Guerrero
dc.thesis.degreedepartmentFacultad de Matemáticas
dc.thesis.degreedisciplineHumanidades y Ciencias de la Conducta
dc.identifier.cvuagro14593009
dc.viewer.xmlhttp://ri.uagro.mx:8081/viewer/index.php?code=1459300900


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