Estudio etnomatemático sobre las estrategias de cálculo aritmético de comerciantes del mercado Baltazar R. Leyva Mancilla

Palacio Palmera, Romario José

dc.contributor	Martínez Sierra, Gustavo
dc.contributor.advisor	Martínez Sierra, Gustavo; 30848
dc.contributor.author	Palacio Palmera, Romario José
dc.creator	Palacio Palmera, Romario José; 778071
dc.date.accessioned	2019-04-06T18:34:00Z
dc.date.available	2019-04-06T18:34:00Z
dc.date.issued	2019-01
dc.identifier.uri	http://ri.uagro.mx/handle/uagro/449
dc.description	En este capítulo se presenta el contexto de la investigación en cuatro partes, primero se muestra una recopilación de diferentes trabajos enmarcados en el programa de etnomatemática reportadas en matemática educativa, segundo se describe la importancia que tiene el cálculo aritmético desde la literatura educativa, tercero investigaciones que reportan estrategia de cálculo aritmético en procesos de enseñanza-aprendizaje y, cuarto, la presentación del objetivo de esta investigación.
dc.format	pdf
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Autónoma de Guerrero (México)
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4
dc.subject.classification	HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::TEORÍA Y MÉTODOS EDUCATIVOS
dc.title	Estudio etnomatemático sobre las estrategias de cálculo aritmético de comerciantes del mercado Baltazar R. Leyva Mancilla
dc.type	Tesis de maestría
dc.contributor.committeeMember	Rodríguez Vásquez, Flor Monserrat
dc.type.conacyt	masterThesis
dc.rights.acces	openAccess
dc.audience	generalPublic
dc.identificator	4\|\|58\|\|5801
dc.format.digitalOrigin	Born digital
dc.thesis.degreelevel	Maestria
dc.thesis.degreename	Maestría en Ciencias área Matemática Educativa
dc.thesis.degreegrantor	Universidad Autónoma de Guerrero
dc.thesis.degreedepartment	Facultad de Matemáticas
dc.thesis.degreediscipline	Humanidades y Ciencias de la Conducta
dc.identifier.cvuagro	16348173
dc.viewer.xml	http://ri.uagro.mx:8081/viewer/index.php?code=1634817300