Niveles de lectura de gráficos estadísticos de estudiantes de primer grado de secundaria

Encarnación Baltazar, Eder Josimar

dc.contributor	García García, Jaime Israel
dc.contributor	Maldonado Mejía, Elika Sugey
dc.contributor.advisor	GARCIA GARCIA, JAIME ISRAEL; 167643
dc.contributor.advisor	MALDONADO MEJIA, ELIKA SUGEY; 213456
dc.contributor.author	Encarnación Baltazar, Eder Josimar
dc.creator	Encarnación Baltazar, Eder Josimar;*CA1238030
dc.date.accessioned	2019-12-02T20:23:15Z
dc.date.available	2019-12-02T20:23:15Z
dc.date.issued	2019-01
dc.identifier.uri	http://ri.uagro.mx/handle/uagro/1003
dc.description	La importancia de la lectura de gráficos estadísticos nace de las actuales políticas educativas que la avizoran como una de las competencias fundamentales para formar estudiantes estadísticamente cultos. Por ello, consideramos imprescindible analizar los niveles de lectura que exhiben 78 estudiantes de primer grado de Educación Secundaria en México (11-12 años), a través de sus respuestas a un test con dos gráficos estadísticos, que involucra la lectura de la información que se presenta en este tipo de representaciones, antes y después de haber realizado actividades de aprendizaje
dc.description.abstract	La presente investigación emerge de la preocupación de mejorar la práctica docente, desde una perspectiva reflexiva y con miras a contribuir a desarrollar la cultura estadística en estudiantes de Educación Secundaria, en particular, la lectura gráfica. Este estudio tiene como objetivo analizar los niveles de lectura de gráficos estadísticos de estudiantes de primer grado de una escuela pública de Educación Secundaria en Chilpancingo, Guerrero, antes y después de haber realizado actividades de aprendizaje. Para este trabajo se consideró la labor de setenta y seis estudiantes y, el seguimiento de los cambios se dio a través de actividades de aprendizaje en las que resolvieron un pre-test y un post-test.
dc.format	pdf
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Autónoma de Guerrero (México)
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.classification	HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::OTRAS ESPECIALIDADES PEDAGÓGICAS
dc.title	Niveles de lectura de gráficos estadísticos de estudiantes de primer grado de secundaria
dc.type	Tesis de maestría
dc.type.conacyt	masterThesis
dc.rights.acces	openAccess
dc.audience	generalPublic
dc.identificator	4\|\|58\|\|5899
dc.format.digitalOrigin	Born digital
dc.thesis.degreelevel	Maestría
dc.thesis.degreename	Maestría en Docencia de la Matemática
dc.thesis.degreegrantor	Universidad Autónoma de Guerrero
dc.thesis.degreedepartment	Facultad de Matemáticas
dc.thesis.degreediscipline	Humanidades y Ciencias de la Conducta
dc.identifier.cvuagro	05141727