El uso del Geogebra en el proceso de transición grados radiales en profesores de matemáticas en formación

Hernández Yáñez, Magali Edaena

dc.contributor	García García, Javier
dc.contributor	Maldonado Mejía, Elika Sugey
dc.contributor.advisor	GARCIA GARCIA, JAVIER; 378614
dc.contributor.advisor	MALDONADO MEJIA, ELIKA SUGEY; 213456
dc.contributor.author	Hernández Yáñez, Magali Edaena
dc.creator	HERNANDEZ YAÑEZ, MAGALI EDAENA; 853465
dc.date.accessioned	2019-12-02T20:13:14Z
dc.date.available	2019-12-02T20:13:14Z
dc.date.issued	2019-11
dc.identifier.uri	http://ri.uagro.mx/handle/uagro/1002
dc.description	Bressoud (2010), menciona que la trigonometría circular tiene sus orígenes desde el estudio de los cielos por los griegos clásicos. Hipparchus Rodas (190-120 a.C), utilizó y resolvió el primer problema de lo que hoy conocemos como trigonometría, explicando la longitud de las temporadas del año determinando la longitud del arco recorrido por el sol en su órbita durante cada estación. Después, determinó las longitudes de las cuerdas que unen la posición del sol en los extremos de cada estación. Esto le permitió establecer lo lejos que está la Tierra del centro de la órbita del Sol. Más tarde, Ptolomeo (90-168 d.C) construyó una tabla de longitudes de cuerda para un círculo, usando un radio de 60, dado que sus fracciones eran expresadas en 60, de 60 de 60. Asimismo, Georg Rheticus (1514-1574 d.C.) fue el primer europeo en publicar las tablas de las seis funciones trigonométricas, con una precisión de quince dígitos sin recurrir a las fracciones, al elegir un radio de 1,000,000,000,000,000 = 1015
dc.format	pdf
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Autónoma de Guerrero (México)
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.classification	HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::OTRAS ESPECIALIDADES PEDAGÓGICAS
dc.title	El uso del Geogebra en el proceso de transición grados radiales en profesores de matemáticas en formación
dc.type	Tesis de maestría
dc.type.conacyt	masterThesis
dc.rights.acces	openAccess
dc.audience	generalPublic
dc.identificator	4\|\|58\|\|5899
dc.format.digitalOrigin	Born digital
dc.thesis.degreelevel	Maestría
dc.thesis.degreename	Maestría en Docencia de la Matemática
dc.thesis.degreegrantor	Universidad Autónoma de Guerrero
dc.thesis.degreedepartment	Facultad de Matemáticas
dc.thesis.degreediscipline	Humanidades y Ciencias de la Conducta