Desarrollo de la mirada profesional en futuros profesores de matemáticas desde el conocimiento sobre el modelo del razonamiento configural.

Gutiérrez Ojeda, Andrea Guadalupe

dc.contributor	Moreno Moreno, María del Mar
dc.contributor	Cabañas Sanchez, Maria Guadalupe
dc.contributor.advisor	CABAÑAS SANCHEZ, MARIA GUADALUPE; 112042
dc.contributor.author	Gutiérrez Ojeda, Andrea Guadalupe
dc.date.accessioned	2023-07-17T18:37:23Z
dc.date.available	2023-07-17T18:37:23Z
dc.date.issued	2020-07
dc.identifier.uri	http://ri.uagro.mx/handle/uagro/3809
dc.description	El presente estudio se ubica en la línea de investigación de la mirada profesional. Caracterizael desarrollo de la competencia docente mirar el razonamiento de los estudiantes al resolver problemas de probar en geometría en Futuros Profesores de Matemáticas (FPM) a partir del conocimiento del Modelo del Razonamiento Configural. En ese sentido, las acciones de los FPM, fueron orientadas hacia el aprendizaje y puesta en uso del Modelo del Razonamiento Configural, este lo utilizaron para identificar aspectos claves en procesos de solución a problemas de probar en geometría, interpretar teóricamente su proceder y tomar decisiones en situaciones de enseñanza de la prueba en geometría. Identificar, interpretar y tomar decisiones son las tres destrezas interrelacionadas que conforman la mirada profesional (Jacobs, Lamb y Philipp, 2010).
dc.description.sponsorship	Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología 926858
dc.format	pdf
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Autónoma de Guerrero (México)
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.classification	HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::TEORÍA Y MÉTODOS EDUCATIVOS::MÉTODOS PEDAGÓGICOS
dc.title	Desarrollo de la mirada profesional en futuros profesores de matemáticas desde el conocimiento sobre el modelo del razonamiento configural.
dc.type	Tesis de maestría
dc.contributor.committeeMember	Morales Carballo, Armando
dc.contributor.committeeMember	García González, María del Socorro
dc.type.conacyt	masterThesis
dc.rights.acces	openAccess
dc.audience	generalPublic
dc.identificator	4\|\|58\|\|5801\|\|580107
dc.format.digitalOrigin	Born digital
dc.thesis.degreelevel	Maestría
dc.thesis.degreename	Maestría en Ciencias área Matemática Educativa
dc.thesis.degreegrantor	Universidad Autónoma de Guerrero
dc.thesis.degreedepartment	Facultad de Matemáticas
dc.thesis.degreediscipline	Humanidades y ciencias de la conducta
dc.identifier.cvuagro	18254307