http://ri.uagro.mx/handle/uagro/1 Mon, 15 Jun 2026 04:58:04 GMT 2026-06-15T04:58:04Z http://ri.uagro.mx/handle/uagro/5648 Gestión de la Comunicación Gubernamental Responsable a través de la publicidad institucional de Facebook, un estudio de caso de la gobernadora Evelyn Salgado Pineda y su gabinete. Parra Santana, Paola Alejandra La comunicación es un componente fundamental de nuestra vida cotidiana. Aunque puede parecer un proceso simple, en realidad es complejo, ya que cada individuo decodifica los mensajes de manera diferente, influenciado por sus valores, entorno, religión, cultura, región, país e incluso su estado emocional en el momento de recibir la información. En un mundo en constante cambio, la tarea de comunicar desde el gobierno se presenta como un desafío significativo. Sin embargo, comunicar de manera estratégica y responsable es un reto aún mayor. Sat, 01 Feb 2025 00:00:00 GMT http://ri.uagro.mx/handle/uagro/5648 2025-02-01T00:00:00Z http://ri.uagro.mx/handle/uagro/5647 Gestión de la comunicación entre el área de tutoría y los profesores tutores del programa de tutorías de educación media superior del departamento de acompañamiento a la formación del estudiante de la zona sur de la Universidad Autónoma de Guerrero. Solís Ramírez, Zazil Patricia El presente trabajo es una inspección del estado de la comunicación entre el área de Tutorías de la Zona Sur de la Universidad Autónoma de Guerrero de la ciudad de Acapulco, y los maestros tutores de las preparatorias de dicha universidad y zona. Las tutorías son el objeto principal mediante el cual los maestros establecen una valoración y un análisis de los estudiantes bajo su cargo, para así sacar conclusiones integrales; estas no solamente son para saber la condición académica del estudiante, pero también son el mecanismo por el cual el maestro-tutor examina de forma global al estudiante para hacer los ajustes necesarios. La coordinación de las tutorías, por lo tanto, queda a cargo de las escuelas y de los programas que tengan instituidos para llevarlas a cabo. El proceso de tutorías se encuentra instituido como un mecanismo nacional por la Secretaría de Educación de México, y es parte de sus indicadores de educación y de desempeño del docente y alumno. Es por esto, que en el desarrollo de las tutorías existen flujos de comunicación esenciales que pueden ser evaluados y conducidos de maneras específicas para obtener resultados. En el desarrollo de esta práctica, y del presente trabajo, la condición de los maestros-tutores es esencial, y siendo el objeto principal de este estudio, se proponen métodos y estrategias comunicativas para que el docente tutor pueda llevar a cabo sus funciones tutoriales de manera óptima, y que por consiguiente, el estudiante-tutorado, se vea beneficiado. Sat, 01 Nov 2025 00:00:00 GMT http://ri.uagro.mx/handle/uagro/5647 2025-11-01T00:00:00Z http://ri.uagro.mx/handle/uagro/5640 Plan estratégico de relaciones públicas para fortalecer la comunicación con los egresados del TecNM campus Chilpancingo. Pastor Bacilio, Erick Omar El TecNM Campus Chilpancingo, como parte del sistema educativo tecnológico mexicano con una rica historia en la formación de profesionales técnicos y tecnológicos, enfrenta el desafío de mantener vínculos sólidos con sus egresados en un entorno dinámico y competitivo. La importancia de esta comunicación radica en la capacidad de los egresados para influir positivamente en la reputación de la institución, así como en proporcionar retroalimentación valiosa que puede orientar la mejora continua de sus programas académicos y servicios. La comunicación efectiva y continua con los egresados de una institución educativa es fundamental para mantener y fortalecer los lazos de pertenencia, así como para enriquecer la retroalimentación que contribuye al desarrollo y mejora continua de la institución. Este trabajo de investigación se enfoca en diseñar un Plan Estratégico de Relaciones Públicas para fortalecer la comunicación entre el Tecnológico Nacional de México, TecNM Campus Chilpancingo con sus egresados. Sat, 01 Mar 2025 00:00:00 GMT http://ri.uagro.mx/handle/uagro/5640 2025-03-01T00:00:00Z http://ri.uagro.mx/handle/uagro/5639 Propuesta de nueva identidad visual corporativa y manual de gestión y uso para fortalecer la imagen del museo universitario José Juárez de la UAGro. Gutiérrez Bello, Luis Fernando Actualmente nos encontramos en un contexto cada vez más saturado en el cual es propicio que cada organismo social trabaje constantemente para mantener una imagen corporativa favorable, sólida y bien establecida, conformada por características auténticas e identitarias para poder sobresalir del resto de las demás corporaciones. El presente proyecto de investigación tiene como objetivo el estudio y la fundamentación de la importancia de la identidad visual corporativa como herramienta estratégica de gestión y comunicación que solidifica y fortalece el perfil de la corporación, a través de los estímulos visuales configurados por símbolos institucionales para fortalecer y comunicar los rasgos identitarios en los públicos diversos del Museo Universitario José Juárez; que a través de la problemática que se describe en esta investigación, se pretende formalizar a través de un manual institucional la identidad Visual corporativa del objeto de estudio ya descrito. Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT http://ri.uagro.mx/handle/uagro/5639 2024-01-01T00:00:00Z